HKUB00611U Kunsthistorie: Kunsthistoriens videnskabsteori: Metode I

Kunsthistoriens videnskabsteori introducerer til og diskuterer grundlaget for aktuelle kunsthistoriske metoder i lyset af almen videnskabsteori og epistemologi. Centralt for faget er formidlingen mellem teori, værk og betydningsdannelse med nedslag i blandt andet semiotik, fænomenologi, psykoanalyse, perceptionspsykologi, feminisme, postkolonialisme, sociologi og en række poststrukturalistiske positioner. Den studerende bliver herved i stand til at forholde sig kritisk, dialogisk, erkendende og afgrænsende til fagets genstandsfelt og at analysere kunsten som en del af det samfundsmæssige, det kulturelle og det kognitive. Faget løber parallelt med Modernitet og samtidskunst, men har som videre mål at introducere til de videnskabelige, teoretiske og metodiske forudsætninger, som bærer hele den kunsthistoriske grunduddannelse.