ASTK12577U SEMINAR: EU's politiske økonomi anno 2014

Årgang 2013/2014
Engelsk titel

SEMINAR: The political economy of the European Union

Kursusindhold

Seminaret behandler en række klassisk og aktuelle problemstillinger angående EU's økonomisk-politiske samarbejde. 

Udbuddet forventes at indeholde følgende elementer:

  1. Introduktion til EU’s økonomisk-politiske samarbejde og relevante EU-institutioner. 
  2. Teoretiske vinkler på studiet af EU’s økonomiske politikker: policy analyse, integrationsteori, fleksibel integration, multilevel governance, rational choice teori, lobbyismeteori m.v.
  3. EU’s indre marked-politik
  4. EU’s handelspolitik
  5. EU’s landbrugspolitik
  6. Den Økonomiske og Monetære Union 
  7. EU’s energi- og klimapolitik
  8. EU’s transportpolitik
  9. EU’s arbejdsmarkedspolitik
  10. EU’s industri- og forskningspolitik
  11. EU’s udviklingspolitik

Hvad kan seminaret bruges til?
Udbuddet styrker den studerendes kompetencer på et område, som der efterspørges viden om i interesseorganisationer, konsulentfirmaer og i økonomisk-politisk orienterede ministerier.
Målbeskrivelser
Seminarets målsætning er at sætte den enkelte studerende i stand til efter endt undervisning at kunne:

- Beskrive, sammenligne og analysere de vigtigste økonomiske politikker i EU.
- Anvende og vurdere teorierne på aktuelle problemstillinger.
- Udpege hovedtræk i forskningen vedrørende de økonomiske politikker i EU.

Der vil ved undervisningsstart foreligge et egentligt pensum samt forslag til baggrundslæsning. Pensum vil udgøre minimum 1200 sider og den anvendte litteratur vil omfatte udvalgte dele af følgende:

Litteratur (bruttoliste):
1)      Susan Senior Nello (2012). The European Union. Economics, Policies & History. McGraw-Hill (bør anskaffes).

2)      Simon Hix og Bjørn Høyland (2011). The Political System of the European Union. Palgrave (på semesterhylden).

3)     Peter Nedergaard(2009a). Business and Politics in the European Union: Djoef Publ. (bør anskaffes).

4)      Alex Warleigh (2002). Flexible Integration. Which Model for the European Union?Sheffield University Press.

5)      Fritz Scharpf (1999). Governing in Europe – effective and democratic? Oxford University Press.

6)      Grahame Thompson ed. (2001). Governing the European Economy. Sage.

7)      Rainer Eising (2009). The Political Economy of State-Business Relations in Europe. Routledge (på semesterhylden).

8)      Ben Rosamond (2000). Theories of European Integration. Palgrave  (på semesterhylden).

9)      Debra Johnson og Colin Turner (2006). European Business. Routledge (på semesterhylden).

10)  Willem Molle (2006). The Economics of European Integration. Theory, Practise, Policy. Ashgate (på semesterhylden).

11)  Willem Molle (2011). European Economic Governance: The quest for consistency and effectiveness. Routledge Studies in the European Economy (på semesterhylden).

12) Peter Nedergaard(2006a). Which countries learn from which? Cooperation and Conflict. Vol. 41, No. 4 (ligger på Absalon).

13) Peter Nedergaard(2006b). Policy Learning in the European Union. The Case of the European Employment Strategy. Vol. 27. No, 4. (ligger på Absalon).

14)  Pieter Bouwen (2004). Exchanging access goods for access: A comparative study of business lobbying in the European Union institutions. European Journal of Political Research Vol. 43 (ligger på Absalon).

15)  Rainer Eising (2007). The access of business interests to EU institutions: towards elite pluralism? Journal of European Public Policy 14:3 April 2007: 384–403 (ligger på Absalon).

16)   Pinar Akman og Hussein Kassim (2010). Myth and Myth-Making in the European Union: The Institutionalization and Interpretation of EU Competition Policy, JCMS, Vol. 48, No. 1: 111-132 (ligger på Absalon).

17)  Dermot Hodson (2009). EMU and political union: what, if anything, have we learned from the euro’s first decade? Journal of European Public Policy, Vol. 16, No. 4: 508-526 (ligger på Absalon).

18)  G. Majone (1996). Regulating Europe. Routledge (på semesterhylden).

19)  Ernst B. Haas (1958, ny ed. 2004). The Uniting of Europe. University of Notre Dama Press.

20)  Andrew Moravcsik (1998). The Choice for Europe (1998). Cornell University Press.

21)  Mary Farrall (2008). Internationalising EU Development Policy (2008). Perspectives on European politics and Socity, Vol. 9, No.: 225-240 (ligger på Absalon).

22)  Stephen Hurt (2010). Understanding EU Development Policy: history, global context and self-interest?Third WorldQuaterly, Vol. 10, No. 2: 159-168 (ligger på Absalon).

23)  Larry Neal (2007). The Economics ofEuropeand the European Union.CambridgeUniversityPress (på semesterhylden).

24)  Peter Nedergaard (2005). Organiseringen af Den Europæiske Union. Handelsskolens Forlag.

25)  Peter Nedergaard (2010). Lissabontraktaten – en politologisk analyse. Jurist- og Økonomforbundets Forlag (på semesterhylden).

26) Peter Nedergaard(2009b). EU – politik og økonomi. Columbus (på semesterhylden).

27) Peter Nedergaard(2009c). Nu taler også politikerne om vejret, I Martin Marcussen og Karsten Ronit: Globaliseringens udfordringer: 144-169 (på semesterhylden).

28)   Gerit Faber og Jan Orbie (2009). Everything but arms: Much more than appears with first sight, JCMS, Vol. 47, no. 4, 767-787 (ligger på Absalon).

29)  Gilles Raveaud (2007). The European Employment Strategy: Towards More and better Jobs?, Vol. 45, No. 2, 411-434.

30)  Michael Keating (2008). A Quarter of a Century ofEuropeof the Regions. Regional and Federal Studies, Vol. 18, No. 5: 629-635 (ligger på Absalon).

31)  EEAG report: Industrial Policy: 105-124 (ligger på Absalon).

32)  Ferdi De Ville og Jan Orbie (2011). The European Union’s Trade Policy Response to the Crisis: Paradigm lost or reinforced? European Integration online Papers, Vol. 15, Article 2 (ligger på Absalon).

33)  Peter Nedergaard og Ben Rosamond (2014). The Eurozone Crisis and Societal Theory (paper).

For at bestå seminaret kræves, at den studerende deltager aktivt i seminaret samt afleverer en mindre skriftlig opgave på ca. 1000 ord i løbet af seminaret (senest den 21. august 2014) samt en større skriftlig opgave på ca. 6000 ord. Den store opgave afleveres senest mandag den 15. september 2014 kl. 12. Både den lille og den store opgave sendes til pne@ifs.ku.dk

Frist for offentliggørelse af bedømmelse mandag den 20. oktober
Det forudsættes, at man har en BA i et samfundsvidenskabelig fag (scient.pol., jur., polit., merc., oecon., adm., soc. osv.).
Seminaret vil blive gennemført som forelæsninger, diskussioner og en række oplæg af centralt placerede ”praktikere”.

Der undervises tre timer pr. dag om eftermiddagen.
  • Kategori
  • Timer
  • Eksamen
  • 79
  • Forberedelse
  • 168
  • Holdundervisning
  • 28
  • I alt
  • 275
Point
10 ECTS
Prøveform
Skriftlig prøve
Individuel seminaropgave
Krav til indstilling til eksamen
En betingelse for at bestå seminarer er, at den studerende har deltaget aktivt i seminaret, dels gennem tilstedeværelse i minimum 75% af undervisningen og dels gennem aktiv deltagelse.
Bedømmelsesform
bestået/ikke bestået
Censurform
Ingen ekstern censur
Kriterier for bedømmelse
Seminaret bedømmes af underviseren med ”Bestået/Ikke bestået”